300 __ 301 Η καλλιέργεια της θεατρικής παιδείας στα σχολεία αποτελεί έναν από τους βασικούς στόχους της κυπριακής εκπαίδευσης. Αυτό τον στόχο υπηρετούν σε μεγάλο βαθμό οι Παγκύπριοι Σχολικοί Αγώνες Σύγχρονου Θεάτρου και Αρχαίου Δράματος, που διοργανώνονται κάθε χρόνο από το Υπουργείο Παιδείας, Πολι- τισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) σε συνεργασία με τον Θεατρικό Οργανισμό Κύπρου (ΘΟΚ) και είναι αφιερωμένοι στη μνήμη του Παναγιώτη Σέργη, πρωτοπόρου του σχολικού θεάτρου και της πολιτιστικής ζωής της Κύπρου. Οι αγώνες αυτοί αποτελούν τη σημαντικότερη δραστηριότητα του ΥΠΠΑΝ και του ΘΟΚ στον χώρο του σχολικού θεάτρου. Ο θεσμός των Παγκύπριων Σχολικών Αγώνων Θεάτρου σήμερα ανθεί με τη συμμετοχή πέραν των εξήντα σχολείων παγκύπρια, τόσο στο Σύγχρονο Θέατρο, όσο και στο Αρχαίο Δράμα, το οποίο διακρίνεται ως ειδική κατηγορία πλέον στους Αγώνες από το 2002. Με μεγάλο ενθουσιασμό, όρεξη και πολλές προσπάθειες, ολοένα και περισσότεροι μαθητές και καθηγητές από έναν μεγάλο αριθμό δημοσίων και ιδιωτικών γυμνασίων, λυκείων και τεχνικών σχολών συμμετέχουν στους Σχολικούς Αγώνες και βιώνουν όλα τα στάδια προετοιμασίας μιας θεατρικής παράστασης, από την επιλογή του θεατρικού κειμένου μέχρι το χειροκρότημα. Οι Σχο- λικοί Αγώνες Θεάτρου δίνουν κάθε χρόνο την ευκαιρία στους μαθητές να ανακαλύψουν και να μοιραστούν τη δημιουργικότητά τους μέσα από το ανέβασμα μιας θεατρικής παράστασης. Ο ΘΟΚ ενθαρρύνει και στηρίζει έμπρακτα τη θεατρική παιδεία με διάφορους τρόπους, όπως η παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για τις παραστάσεις θεάτρου για παιδιά που ανεβαίνουν από τον ΘΟΚ, οι ξεναγήσεις μαθητών στο κτίριο του ΘΟΚ, η εισαγωγή νέων τρόπων παρουσίασης του θεάτρου στα σχολεία και ιδιαί- τερα η δωρεάν διοργάνωση σε συνεργασία με το ΥΠΠ επιμορ- φωτικών σεμιναρίων και εργαστηρίων, τα οποία απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς που ασχολούνται με το σχολικό θέατρο. Η πρώτη προσπάθεια για διοργάνωση ενός φεστιβάλ σχολικού θεάτρου ξεκίνησε το 1982 με τον διορισμό μεικτής Ειδικής Επι- τροπής ΘΟΚ και Υπουργείου Παιδείας για το Θέατρο στη Μέση Εκπαίδευση, με σκοπό τόσο την υλοποίηση αυτής της ιδέας, όσο και την ενίσχυση της θεατρικής αγωγής και την ένταξη του θεά- τρου στην εκπαίδευση. Η πρώτη αυτή προσπάθεια είχε περισ12 ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΘΕΑΤΡΟΥ Νεοφύτα Κυπριανού
RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzMzM1NQ==